Accueil Temporaire C[é]sure

activités

Un lieu accueillant

Un temps de pause, un lieu accueillant

L’accueil temporaire Césure se veut avant tout un lieu qui favorise le bien-être (psychologique et matériel), le sentiment d’être accueilli, la reconnaissance de la valeur et de la singularité de chaque personne.

L’équipe éducative est particulièrement attentive au bien-être de la personne à son arrivée. Un éducateur accompagne la personne pour s’assurer de son installation (si elle séjourne) et/ou de son inscription dans le lieu.

Césure est également un lieu qui permet le répit, le ressourcement des personnes accueillies…

un quotiden partage

L’établissement est habilité à accueillir un maximum de neuf personnes en hébergement et deux personnes en accueil de jour. Le groupe de personnes accueillies est continuellement accompagné par deux éducateurs.

Ce choix d’un petit collectif favorise une ambiance conviviale et des relations de proximité. Il permet également de proposer des accompagnements personnalisés à partir de l’expérience quotidienne.

La proposition qui est faite aux personnes venant à Césure, est de se saisir de toutes les possibilités qui leur sont offertes en terme de participation….

Rencontrer - dEcouvrir

Le caractère ponctuel des accueils est propice à la rencontre et à la surprise. Les personnes accueillies font généralement la connaissance de nouvelles personnes lors de chaque séjour.

Ainsi, des liens se tissent et des amitiés sont susceptibles de se créer.

L’équipe éducative s’efforce de prendre en compte les demandes des personnes souhaitant séjourner en même temps.

Au quotidien, l’équipe soutient et encourage l’entrée en relation des personnes, notamment celles pour qui le handicap constitue un frein dans le domaine de la communication et des interactions…

s'exprimer - s'affirmer

A partir du moment où la personne s’est familiarisée avec le lieu, l’équipe éducative et le fonctionnement, il lui est proposé toutes sortes de supports pour favoriser l’expression de ses attentes, de ses besoins et de sa créativité.

Ainsi, en parallèle des ateliers visant à soutenir l’expression à partir de supports d’ordre créatif, ludique ou pédagogique, l’équipe éducative s’emploie à soutenir et encourager l’expression et la participation à partir de la gestion du quotidien au sein de l’accueil temporaire.

Les repas sont des temps privilégiés pour échanger pendant lequel les éducateurs jouent un rôle d’animateur et de distributeur de la parole…

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